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中班美術青蝦教案

日期:2019-06-28來源:幼兒園學習網

中班美術青蝦教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,學習用水滴畫蝦頭,短弧線組合畫蝦身,學習用擬人化的手法畫鄱陽湖的蝦,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看青蝦教案吧。

   活動目標:
  1、學習用水滴畫蝦頭,短弧線組合畫蝦身。
  2、學習用擬人化的手法畫鄱陽湖的蝦。
  3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
  4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
  5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

  活動準備:
  范畫:青蝦
  油畫棒幼兒人手一盒
  畫紙幼兒人手一張
  幼兒用書一本

  活動過程:
  一、教師和幼兒一起看青蝦,引起課題。
  老師今天帶來了一幅圖片,小朋友來看看圖上有什么?引導幼兒回答
  教師小結:圖上有青蝦等

  二、教師出示自制范畫,給幼兒以強烈的視覺刺激
  1、引導幼兒注意范畫中的線條。
  老師帶來了一幅青蝦的范畫,小朋友看看這和我們剛才看到的青蝦一樣嗎?不一樣在哪?
  教師小結:教師畫的范畫是擬人化的青蝦,有像人一樣的手、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴等。
  2、我們來看看青蝦的頭像什么形狀?引導幼兒大膽猜測。
  教師根據幼兒的猜測進行小結,有的小朋友說青蝦的頭像……有的說像……老師覺得它像一滴小水滴。
  3、我們再來看看青蝦蝦身上有許多什么線條?
  教師小結:這種線條叫短弧線,我們可以用水滴形畫蝦頭,用短弧線組合畫蝦身。

  三、教師示范
  1、幫助幼兒理解怎樣畫蝦頭。
  我們剛才發現蝦頭很像水滴形,那就請小朋友伸出小手一起跟著老師畫畫這個形狀。
  這樣蝦頭大概外形就畫好了,那么,我們看看上面有些什么五官?
  教師小結:水滴形的蝦頭上有眼睛、鼻子、嘴巴。
  2、幫助幼兒理解怎樣畫蝦身。
  現在我們來看看怎樣讓短弧線組合得好看?(短弧線銜接的時候要緊湊有序)
  3、添畫手、尾巴。
  可以在蝦身下面添畫蝦的尾巴,尾巴要玩過來,可以用“m”來畫。最后畫上手,就完成了。

  四、交代作畫要求。
  1、請幼兒創作擬人化的青蝦
  請你先在紙的中上部分畫個大一點的蝦頭,太小了,五官等就不好畫上去了。
  2、畫得快的幼兒用油畫棒涂色。
  如果你已經畫好了,那么給它涂上顏色吧。

  五、幼兒作畫,教師巡回指導。
  1、教師重點指導繪畫能力比較弱的小朋友作畫,鼓勵幼兒大膽表現,從不同角度表現青蝦的特征。
  2、重點指導幼兒繪畫的位置、作畫的布局。提醒幼兒注意畫面的整潔。

  六、引導幼兒大膽想象對作品進行添畫活動。
  1、你想在你的作品中添畫什么呢?引導幼兒在畫中添畫一些
  2、你覺得還需要添畫一些什么會更好?

  七、總結評價幼兒作品,引導幼兒從整體上欣賞,分享共同創作后的喜悅。
  請幼兒介紹的自己的作品?

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